As crianças muitas vezes dizem e fazem o que os adultos já não conseguem. Sem as mesmas amarras de medo, prestígio ou competição, se aproximam do outro com curiosidade e abertura.

Na brincadeira, todos podemos experimentar essas formas de convivência como se fossemos crianças de novo. Negociamos regras, inventamos mundos, mudamos de papel, recomeçamos quando algo não funciona. Nesse espaço, as diferenças fazem parte da brincadeira e parte da alegria compartilhada.

Na cultura popular brasileira, brincar também é sinônimo de festa. O boi brinca, o maracatu brinca, o cavalo-marinho brinca. Brincar é dançar junto, cantar, ocupar a rua, celebrar a presença do outro. A brincadeira cria encontros entre pessoas diferentes e transforma o convívio em festa.

As crianças amam o rio, a rua, as árvores e os animais porque brincam com eles. É assim que aprendem a cuidar do lugar onde a vida acontece. É assim que entendem que o planeta importa: e nos lembram do que esquecemos quando deixamos de brincar.

Imaginar o futuro depende disso. Na natureza, nada vive sozinho: a vida se sustenta nas relações. Nossas línguas, histórias, músicas e rituais também nasceram do convívio.
Hoje, o mundo nos coloca em contato com culturas de muitos lugares. Em poucas horas atravessamos oceanos; em segundos ouvimos vozes, músicas e histórias de longe. Culturas que antes estavam separadas agora podem se encontrar com facilidade. Mas isso pouco significa se esse contato se transforma em conflito.

As crianças já sabem fazer isso. Na forma como brincam, como abrem conexões e deixam pistas de outros modos de viver: onde encontrar é o ponto de partida.